Jessy老师国际汉语教学加油站2（课堂管理篇）（简体版）JESSY TU Chinese as a Second/Additional Language Teaching Station II (Class Management) (Simplified Character Version)

Chapter 1    充足准备
1.1    从开学前开始做准备      2
1.2    充分地了解你的学生      8
1.3    利用学校提供的帮助      11
1.4    儿童保护的基本知识      15
加餐 儿童保护的案例分析      21
1.5    做课堂记录的重要性      27

Chapter 2    课堂实战
2.1    有效的课堂管理结构      34
2.2    营造正面积极的氛围      35
加餐 开学首日的破冰活动      39
2.3    管理学生的学习情绪      49
加餐 如何增加网课的互动      54
2.4    增加学生的学习动机      61
2.5    培养学生的专注能力      65
问答 改上网课，该怎么提升学生的专注力      70
2.6    奖励学生有哪些方式      72
2.7    理解学生捣蛋的心理      80
2.8    拆除课堂冲突的引线      84
2.9    让学生把后果当回事      88
问答 学生作弊的话，该面对怎样的后果      90
2.10    处罚学生有哪些禁忌      92
问答 学生上课不专心，可以处罚他们吗      95

Chapter 3    因材施教
3.1    爱说话的学生有很多种      100
3.2    面对要特殊教育的学生      104
加餐 帮助特殊教育学生完成任务的策略      117

Chapter 4    场外支援
4.1    准备和家长的首次见面      124
4.2    为家长会做好充分准备      132
4.3    与家长沟通的注意事项      141

Chapter 5    教学为本
5.1    鹰架中常用的教学策略      152
5.2    差异化教学的应用策略      168
加餐 分组方式      185
5.3    可理解输入的应用策略      193

附录：Reward cards      203